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四川达州中学校园文化雕塑

四川中学校园雕塑设计要点:1.多样化的造景技术从雕塑在校园景观中的地位来看,大部分都是主体场景,但也有少数匹配的场景和背景。…

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四川中学校园雕塑设计要点:

四川中学校园雕塑

1.多样化的造景技术

从雕塑在校园景观中的地位来看,大部分都是主体场景,但也有少数匹配的场景和背景。需要从雕塑的周边环境来搭配风景。运用必要的景观匹配技术,如创造前景和背景,不仅可以增强校园雕塑的艺术感,还可以使校园雕塑与校园环境相协调,从而使二者融为一体。

2.多样化的材料应用

材料应用的多样化是指传统材料(主要是石材、水泥、木铜、铁等。)和现代材料(塑料、玻璃、钢材、黄金、光),随着科技的发展,校园雕塑正朝着多种材料发展。从而为校园雕塑的创作手法和技术手段提供了一个大的空间。

3.人、雕塑与环境的互动

人是环境的主体,是整个环境的一部分。人、雕塑和环境之间的关系是一个相互帮助和循环的过程。人创造城市雕塑,环境为雕塑提供“家”,雕塑就形成了。

作为人与自然之间的纽带。另一方面,借助雕塑语言,环境提升了自身的品质和品位。

4.合适的观看位置

人的视角可以分为平视、抬头和低头。任何校园雕塑都必须有更好的视角。因此,在确定雕像的具体位置时,更好的视角应安排在人流较多的方向,并在雕像周围做一些必要的建筑和绿化处理,将人流引导到合适的方向。

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